CT 7.2 ► Relier les évolutions technologiques aux inventions et innovations qui marquent des ruptures dans les solutions techniques.
CT 4.1 ► Décrire, en utilisant les outils et langages de descriptions adaptés, la structure et le comportement des objets.
Vous utilisez régulièrement un téléphone à la maison, qu’il soit fixe, à fil ou sans fil, vous possédez peut-être un portable ayant une application GPS. Vous connaissez tous ces appareils. Comment ont-ils évolué ? Pourquoi ? Quelles ont été les différentes étapes de leurs évolutions ?
De tout temps, les hommes ont éprouvé le besoin de communiquer entre eux, d'échanger des informations à distance.
Lire la fiche Ressource COMMUNICATION À DISTANCE portant sur l'histoire de la communication à distance, puis répondre aux questions à l’aide de phrases construites :
Réaliser une frise chronologique retraçant les étapes de l’évolution des systèmes de communication. ( en indiquant les dates et les événements) en allant sur le site : http://www.frisechrono.fr/
Utiliser les illustrations pour votre frise
La frise doit couvrir une période de deux siècles (de 1790 à aujourd'hui).
Les illustrations devront avoir une légende.
Aidez vous de la vidéo : " CRÉATION D'UNE FRISE CHRONOLOGIQUE"
On constate que l'évolution des moyens de communication (le téléphone, internet, la télévision, les satellites ...) permettent d'échanger toujours plus d'informations à travers le monde entier en temps réel.
Histoire des télécommunications
Le satellite Spoutnik
L'histoire des systèmes et réseaux de télécommunications
Ordy et les grandes découvertes
1- Regardez la vidéo explicative ci-dessous
" CRÉATION D'UNE FRISE CHRONOLOGIQUE"
2- Réaliser une frise chronologique retraçant les étapes de l’évolution des systèmes de communication. ( en indiquant les dates et les événements) en allant sur le site : http://www.frisechrono.fr/
● La frise doit couvrir une période de deux siècles (de 1790 à aujourd'hui).
● Les illustrations devront avoir une légende.
3 - Une fois la frise réalisée, vous recevrez la correction. Merci de faire l'auto-correction et revenir vers votre professeur si vous avez des questions.
Une fois que vous avez fait la correction, vous pouvez placer le document dans le lutin